“他们这到底是在研究什么东西?”

  “不对,现在这台机器到底是什么情况啊…”

  面对直播中的画面,此刻的老师们作为观众,许多人的头都觉得一阵眩晕。

  这是实验?

  这特么的是小学生能做的实验?

  老师竟然带着孩子制作离心机??

  就离谱!!

  而这时,程愫教授在一片议论声中,满眼凝重的对董主任开口了:

  “小董,你把情况给大家说一下,之后我再补充。”

  “哎…”

  虽然学院院长就在程愫的身边,但是面对程愫老教授的安排,这个时候董主任还是站了起来:

  “各位老师,今天这个节目名叫交换人生…”

  简短的介绍了一番这个节目和今天的前因后果。

  当知道了眼前这位在破旧房屋中的支教老师,现如今竟然成为了华夏教育界的牌面。

  医学院的教师中,很多人都是目光变得认真了起来。

  紧接着,众人就听到了董主任说起了今天最关键的部分:

  “今天白天的时候,因为某些原因,从这位叶老师的学生中,透露出了自制药物的消息,因为这个消息,在全院组织的集体观看后,我个人仍在跟踪观察这个节目。”

  “之后就发现了一个情况,这位刘自豪学生的父亲,根据我的观察,他应该是患上了白血病,并且病症情况不容乐观,已经有了晚期的临床症状表现。”

  “然后就是根据现有的情况,包括现在出现的离心机这种工具。将所有情况串联起来,我有理由怀疑……”

  “他们在进行靶向药的研究准备!”

  安静…

  原本还有些窃窃私语的会议室。

  因为董主任的最后一句话。

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