第156页

      糟糕糟糕,温老师的心都揪起来了,不会要哭了吧?我又要面临一个人哄十个小孩的挑战了吗?
    下一秒,小朋友们纷纷伸出小手。
    “十二天?十二天是多久啊?”
    “我只有十根手指,谁能借我两根手指?”
    “我的礼物还没有准备好。”
    容容和刺刺手拉着手,也是又开心又难过。
    “没关系的,还有十二天。”刺刺拍着小胸脯,“不要礼物,我和毛茸茸也会把你们所有人都记住的,你们每天问我们一遍。”
    容容点点头:“对。”
    “好,那我们来问吧。容容,我是谁?”
    “你是白果!你是玉米!”
    温老师笑了笑,松了口气,只要这群小崽崽没哭就好。
    直到这时,温老师才隐约明白。
    原来小朋友们并不害怕分开,他们害怕的,恰恰是事前故意不告诉他们、忽然发生的分开。
    只要给他们足够的时间准备,他们就可以勇敢地面对分别。
    第57章 回家
    小幼苗福利院, 操场上。
    容容和刺刺坐在草地上,朋友们排着队、叉着腰,在他们身边转圈圈。
    容容和刺刺撑着头, 一个一个念他们的名字:“番茄、白果、薯条……”
    朋友们向他们展示自己最最最突出的特征, 好让他们记住自己。
    “番茄圆圆的、白果白白的、薯条长长的……”
    朋友们围着他们转圈圈,容容和刺刺说着名字。
    说着说着,容容摸了摸自己的小脑袋:“刺刺,晕晕。”
    刺刺也摸摸自己的小脑袋:“我也晕晕。”
    两个人往后一倒, 躺在草地上。
    正在转圈的朋友们看见他们倒了,也纷纷倒下。
    “晕晕……”
    温老师走到操场上的时候,看见的就是这样的场景。
    小朋友们横七竖八地躺在草地上,一动不动。
    温老师:???
    我的崽崽们都晕倒了?谁?是谁把他们放倒的!
    温老师走上前,拍拍他们:“怎么啦?”
    小朋友们闭上眼睛装睡:“老师,我们在睡觉……”
    温老师笑了一下,揉揉他们的小脸蛋:“好了, 小朋友们再睡一分钟,一分钟之后,我们就要上手工课了。”
    “好吧。”
    温老师看看手表:“老师帮你们计时。”
    睡了几秒钟, 容容轻轻翻了个身。
    刺刺说:“毛茸茸, 我们在睡觉。”
    容容说:“我知道呀,我在翻身。”
    朋友们异口同声:“容容、刺哥, 睡觉是不能说话的。”
    容容和刺刺反驳:“我们在说梦话。”
    好吧。
    又过了几秒钟,容容又翻了个身:“刺刺, 我睡不着。”
    刺刺说:“我也睡不着。”
    容容偷偷抬起头,悄悄睁开眼睛一点点, 看着温老师:“老师, 等一下要学什么手工呢?”
    朋友们提醒容容:“容容, 老师没有睡着,你不能和老师说梦话。”
    温老师笑了一下,摸摸容容的小脑袋:“容容等一下就知道了。”
    一分钟之后,老师提醒他们时间到了,小朋友们从草地上爬起来。
    虽然根本没睡着,但还要伸个懒腰:“睡得很香。”
    这是小孩子起床的流程!
    温老师站起来,举起双手:“排队站好,牵好搭档的手,我们去上手工课。”
    “好!”
    教室里,另一个老师已经准备好了做手工的各种工具。
    桌子被拼在一起,变成一张大桌子。
    小朋友们在自己的小板凳上坐好,两只手放在桌上,歪着脑袋,认真地看着温老师。
    今天要学做什么呢?
    “前几次的手工课,小朋友们已经学会了折小金鱼、向日葵、小乌龟。”
    “老师知道,大家最近都在给容容和刺刺准备礼物,所以今天的手工课,老师不教大家做新的东西,小朋友们可以用桌上的工具继续制作礼物,有需要老师帮忙的地方,也可以举手求助。”
    小朋友们欢呼:“好耶!”
    他们纷纷从口袋里拿出自己做了一半的手工,忽然,薯条说:“老师,能不能让容容和刺刺出去呢?”
    温老师震惊,容容和刺刺震惊:“为什么?”
    “因为他们会偷看到我们给他们准备的礼物,这样就不惊喜了。”
    其他朋友一听这话,马上把自己的手工重新收起来,不给他们看见。
    容容和刺刺立即捂住对方的眼睛,大声说:“我们才不会偷看嘞。”
    温老师连忙说:“不可以这样,大家要一起上手工课,如果容容和刺刺孤零零地在外面,多可怜啊。”
    容容和刺刺点点头:“对呀。”
    “那好吧。”
    朋友们悄咪咪把手工重新拿出来,用手捂着,悄悄做手工。
    容容和刺刺对视一眼,也拿起一张手工纸,做自己的手工。
    没多久,番茄拿着胶棒,悄悄走到容容身后:“容容,你在做什么?”
    容容往前一趴,捂住自己的作品:“不可以让你们看见,要过几天才可以看。”
    “好吧。”朋友们也捂住自己的东西,学他说话,“要过几天才可以看。”
    --