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      手机屏幕的右上角依旧没有信号的显示,看完这个,林异才看手机最新接收到的消息。
    是一张表格,林异两指放大才发现是一张课表。
    班级课程表
    班级名称:22级生物工程(14人)
    周一:大学物理(生工与环境)
    工程应用数学B(生物)
    化学基础2
    化学基础3
    周二:高等数学
    线性代数
    工程基础2
    工程基础1
    周三:大学英语
    细胞生物学
    植物组织培养技术
    有机化学
    周四:……
    周五:……
    周六:……
    林异一眼扫过去,感到了一丝窒息。
    林异:“?”
    尼玛,满课啊。
    紧接着,林异感受到了一丝诡异,这份课表本身没有诡异感,但课表出现在了他的手机里,在不正常的世界一切正常的东西,反而就显得无比诡异起来。
    说实话,林异当时报专业是随便填写的,他并没有想到这里竟然会真的有老师授课,并且课程正常到不能再正常。
    真的会有教师来这所学校授课吗?
    林异抿了下唇,正琢磨着,手机响了起来。
    这一次是来电了,手机屏幕上写着三个字外加一串数字:辅导员0213。
    林异还是没有选择接通或者挂断的权力,他只能等着。
    手机铃声响了一会儿,手机屏幕里赫然出现了一个男人,吓得林异差点把手机从床上摔下去。
    怎么是视频!
    怎么是视频通话!
    “各位同学晚上好。”视频画面里的男人盯着镜头,“我是你们的辅导员,非常遗憾在这所大学与你们相遇。”
    林异小心地觑着手机屏幕,确定手机屏幕里没有自己的身影,是辅导员单方面露脸时,他才松了一口气。
    “22级生物工程专业一共14人,我拉了一个群,之后你们之间就可以进行联络了。”
    辅导员说:“这则通话主要有几件事要告诉大家,第一个,也是最重要的,想必学生会已经找过大家了,也向大家介绍了这所大学的情况,以及大家必须要注重的两件事。这里我再重申一遍,第一熟背校园守则,第二好好学习天天向上。”
    “然后我再说第三点,人活着才会有希望,千万不要自杀!在这里自杀会有无法想象的可怕后果!你们一定要记住,千万不能自杀,自杀的后果无法想象!只要听从学生会的安排,大家还是有存活率的!请坚信我们终有一日能够离开这里!!!如果心里有压力可以同学之间互相开导,校园医务室也设立了心理辅导室,免费向大家开放!!!”
    辅导员几乎抓着头发大叫着说完第三点,说完后之后他自己又沉默了一会儿,随后平静道:“再说第二件事,明天早上10点前统一来A栋教学楼101教室领取教材,我会在教室等着你们,领取完教材后可以返回寝室,也可以前往图书馆,当然也可以去吃食堂用餐。这几天暂时不开课,等过了这段时间我会再通知你们开课的时间,嗯,等过了这段时间……”
    林异盯着辅导员看了看,这位辅导员年龄并不大,看起来只比他们年长个七、八岁的样子。
    看着看着手机嗡了一下,一条推送气泡浮现在屏幕上。
    22级生物工程-程阳:我怎么感觉……这位辅导员有点……
    22级生物工程-程阳:心理上有点压力。
    林异:“……”
    辅导员往镜头前凑了一下,身体前倾,半张脸占满了手机屏幕。林异看见辅导员眼球被数根红血丝裹缠,他凑近镜头应该是在看程阳这条类似弹幕一样的消息。
    看完之后,辅导员扯了扯嘴角道:“我OK啊,刚刚才从心理辅导室回来,也刚吃了药,我没问题的,谢谢程阳同学的担心。”
    22级生物工程-程阳:0213老师,您辛苦了……
    22级生物工程-张姣:既然不开课,能不能开课后再领书啊?
    22级生物工程-曹晨阳:对对对。
    林异不知道他的这些大学同学是怎么发的弹幕,他一直都不是很爱研究这些电子产品的功能,但他听到辅导员在一一回答弹幕问题后,林异就急了,他也有问题想问。
    “0213是我的通讯编号,哦对,忘记自我介绍了,我姓蒋,单字一个稻。以后称呼我蒋老师就好。”
    “开课后再领书也可以。”辅导员说:“但是你们确定不早点预习吗?”
    辅导员:“我知道你们害怕,所以我把领取教材的时间定在了10点,这个点阳气足。”
    “哈哈哈哈开玩笑的。”辅导员嘴角放下来说:“一点也不好笑对吧,我也这么觉得。”
    “联络问题吗?结束视频后,你们可以翻找通讯录,你们的手机通讯录里就会出现其他13位同学的姓名,像平时打电话一样,直接拨号就行。”辅导员说:“但前提是手机得保持有电,你们的寝室里有提供插座。”
    22级生物工程-程阳:蒋老师好。请问只能本专业的同学才能联络吗?
    “我的权限只能建立本专业的联络,你想要联络其他人可以向学生会申请。”辅导员说:“学生会的权限比我高,你们的成绩靠后的话,我没有话语权能够保护你们,所以你们真的要打算开课前才领取教材吗?”
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