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      他似飞鸿 作者:他灰色蜻蜓

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    他微微怔住,没说话。

    我受不了这种尴尬,索性挑明了:你的很多习惯都因为我改变过,我有时候会觉得,你这个人是不是根本就没有习惯,没有性格,都随我喜欢?你想干什么?

    他还是没说话,转身走了。

    卧室门钥匙就在客厅抽屉里,可我就是没敢进去。

    十七

    第二天一早道歉的也是我。

    我说,我不是觉得你有任何物质上的目的,我只是……可能是我不能理解。

    我说,对不起。

    其实我还想说,是我太苛刻了,原本一个人能做到这种程度,是什么目的都已经不重要了。何况我隐隐觉得他的目的也很单纯。

    没说出口。

    他说:“我在讨好你,观察和改变都是习惯。”

    说真的,类似的话,我在太多人嘴里听过,讨好迎合,在每个人面前都是对方期望的样子,是太多人在做的事。

    我可能有某种吸引这种人的特质,他们会突如其来的不愿意这样下去,然后妄图在我这寻找做自己的支撑。

    他们是在厌烦自己的懦弱,但他显然不是。

    我没遇到过一个人可以做到他这种地步,他是认真的,也不觉得这叫什么丧失自我,他没有矛盾和纠结。

    所以我那时候难过的不知道要说什么,因为我不知道我为什么要难过,我根本没有理由去难过。

    我就跟他说。

    “我们做吧。”

    他也毫不意外,只说“好”。

    我才知道,对于一个多少有些柏拉图的人来说,也会有一种情形,觉得心和心是永远无法碰到一起的,退而求其次的希望肉体能负距离的接触。

    我是第一次,他显然不是。

    十八

    他陪我去上课了。他平日好像闲得很。

    那天第一节 课是那个信奉工程,爱把一切数学过程放在黑匣子里,气的我去当家教的老师上的。

    老师在上面巴拉巴拉地讲。我就小声问他,会算吗?他说会,我说教我。

    他坐在我左边,就换左手给我写。

    我靠在他身上,一边看他写一边说:假如一件事情你直接告诉我它现在的样子和未来的轨迹,把它的过去都藏起来,我不是真的不信,但是我会受不了。就连最初的无法验明的公理,我都要怀疑它。时间久了会因为没有反例而放弃怀疑,但是要我对此坚信不疑,我自己都不知道要用多少年。

    “那边那位女同学你在干嘛?来,请你旁边那位,应该是你男朋友吧,写一下这个问题。”

    室友噗的一声笑出来,说大佬怎么这么喜欢你,这么喜欢你还老假装不认识,喊了多少次都是那个女同学。

    被这一打岔,我就没来得及说这不是我们系的甚至不是这学校的,不过也没什么,反正他会。

    只是我没想到,他在上面,原原本本地推了每个公式,他没用书上任何总结。写到什么,都从公理性的式子写起,简单地推导一遍。

    一道基础题,被他写出了高考数学最后一题的风采,整个黑板都是他的字。他写得快而顺,老师也不方便阻止他。

    老师靠提问打平时分,你上去写一次,他就给你满分平时分,于是要问他学号和名字。

    他看向我,我说他不是我们学校的。

    哄堂大笑。

    他在这种气氛中走回我身边说了句,我会告诉你的。

    这次是我没来得及回应他,我被后知后觉的室友粗暴地扯过去追问,妈的这真是你男朋友啊?那你女朋友呢?

    我发誓,这句话声音超级大,大到让周边哄笑的人,忽然安静下来齐刷刷地看向我,而更外围的人则不明所以地东张西望。

    我说,分手了。然后回头看了他一眼,有点心虚。

    他无所谓的样子,在我耳边小声说:你说要养我的时间点,前后不超过三天。

    我被他惊到了:你怎么知道?

    他说:我也在了解你,而你给我的讯息更多。

    “那位男同学,首先我肯定你写的没错,但你后面的过程完全可以省略。我们是工程学科,没有那么多时间浪费在数学上,也没有必要。”

    他站起来,说:“如果我告诉你拉普拉斯错了,你会信吗?”

    他说:“你不证明它,却逼人相信它。这是你的工程?”

    那是我第一次看到看到他这么锋芒毕露,当然不是最后一次,他原本就是个很耀眼的人。

    “你要是数学差,我可以代课。”

    一片死寂。

    室友悄咪咪地拉我,说:啧啧啧,我就喜欢这种人。不过他火气怎么那么大?你跟他吐槽大佬什么了?

    我说:我没说过。

    我忽然想到他那句“前后不超过三天”,想到我尬舞的家教,又补了一句:他可能……猜到了。

    室友表情复杂。

    我忍不住笑了,说,他也太可爱了。

    室友说你在秀恩爱?

    我说,不是…… 他可能在表达他听懂了,还有他在生自己的气。

    大佬开始说他的模型,他的哲学,他的证明方式,最后说:“数学证明是你们自己应该完成的事。你要证明没问题,但你证明不出来,我也给你分,因为这门学科,与数学无关,证不了你就只能相信它。”

    他没再说话。

    十九

    中午的时候,我和他,我室友和她男友一起去了食堂。

    说一下,我有三室友,其中一个不是我们系的,另一个说不想吃狗粮走了。

    我们那食堂改朝换代以后,中间摆了个三脚架钢琴,我和室友第一次来的时候就说,要是有个小哥哥能在那弹唱,那也太苏了。

    后来弹唱的是有,但全都是自己抱个吉他,唱得还不咋滴,毕竟音响差了点,对气息要求高。

    走过去的时候我就忍不住问他,你会吗?

    他说会。我说你有什么不会的?

    他说和运动有关的除了打架都不会。

    我说所以学乐器也是因为无聊?

    他说不是。我就奇怪地看着他。他问我,要听吗?我说当然啊。他说,听什么?我说,克罗地亚吧,我对它有执念。

    这边只弹不唱弹得还行的出现过很多,引人注目也是有限的。克罗毕竟不炫技。

    可老实说,他弹的很好,我对这歌有执念,这种执念导致,有一点点节奏与原版不一致我都觉得很不自然,他像是在复刻,手稳得不行。

    那时候的餐厅还很吵,曲子结束的时候我给他发了条信息,我说你炫技吧,怎么炫怎么来。

    他回了个“好”,然后……我就不知道他弹的是什么了。

    以我浅薄的认知,这么吵吵的曲子大约是贝多芬的。

    全场有刹那鸦雀无声,而后是小声的交谈和点单的声音。坐在正中间,能清晰地

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